जर्मन क्रिया संयुग्मन

इस पाठ में हम जिस विषय को शामिल करेंगे: जर्मन क्रिया संयुग्मन प्रिय दोस्तों, इस लेख में, हम जर्मन क्रियाओं, क्रिया की जड़, असीम प्रत्यय और जर्मन क्रियाओं के संयुग्मन के बारे में जानकारी देंगे।

इस पाठ से पहले, हमने शुरुआती दिनों जैसे जर्मन दिनों, जर्मन महीनों, जर्मन संख्याओं, जर्मन सत्रों और जर्मन विशेषणों के लिए सरल विषयों को देखा है। इनके अलावा, हमने कई जर्मन पाठ देखे हैं जैसे कि जर्मन शब्द जिन्हें हम दैनिक जीवन में उपयोग कर सकते हैं और बहुत उपयोगी हैं। इस पाठ में, जर्मन क्रिया संयुग्मन हम विषय पर स्पर्श करेंगे। हमारे पाठ को पढ़ने के बाद, हम दृढ़ता से अनुशंसा करते हैं कि आप पृष्ठ के निचले भाग में वीडियो व्याख्यान देखें।

जर्मन क्रिया संयुग्मन का विषय एक ऐसा विषय है जिस पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है, और इसे अच्छी तरह से सीखा और याद किया जाना चाहिए। जर्मन क्रिया संयुग्मन सीखे बिना वाक्यों को सही ढंग से बनाना हमारे लिए संभव नहीं है। अब हम सबसे पहले हैं क्रिया क्या है, क्रिया की जड़ क्या है, शिशु क्रिया क्या है, व्यक्तिगत अनुलग्नक क्या हैं, जर्मन में क्रियाओं को कैसे संयोजित किया जाए हम ऐसे बुनियादी मुद्दों पर ध्यान केंद्रित करेंगे। जर्मन क्रिया संयुग्मन तैयार करने के बजाय, जर्मन क्रिया हम आपको काम के तर्क सिखाएंगे ताकि आप शूट कर सकें।

जर्मन इन्फिनिटिव क्रिया

जैसा कि आप जानते हैं, क्रियाओं के शिशु अवस्था को असीम कहा जाता है। दूसरे शब्दों में, क्रियाओं के कच्चे रूप को, जो शब्दकोशों में लिखा गया है, क्रिया का असीम रूप कहलाता है। तुर्की में असीम प्रत्यय -पहुंच तथा -mek संलग्नक। उदाहरण के लिए; आओ, जाओ, करो, पढ़ो, देखो क्रियाविशेषण जैसे क्रिया क्रिया हैं। तुर्की में एक क्रिया को संयुग्मित करने के लिए, शिशु प्रत्यय को छोड़ दिया जाता है और क्रिया के मूल में उचित काल और व्यक्ति प्रत्यय जोड़ दिए जाते हैं।

उदाहरण के लिए; क्रिया के साधारण Okuपहुंच क्रिया -पहुंच जब हम असीम प्रत्यय को बाहर फेंक देते हैं "Okuक्रिया ”बनी हुई है। Oku वास्तविक, Okuपहुंच क्रिया की जड़ है। आइए पढ़े गए शब्द के लिए उपयुक्त समय और व्यक्ति प्रत्यय लेकर आएं:
Oku -गोली चलाने की आवाज़-um, यहां "Oku"क्रिया की जड़,"गोली चलाने की आवाज़"वर्तमान काल,"um“क्या वह व्यक्ति (मेरे) गहने हैं। आप पढ़ रहे हैं या हम पढ़ रहे हैं या पढ़ रहे हैं क्रिया जैसे क्रिया वर्तमान काल में संयुग्मित होते हैं लेकिन अलग-अलग व्यक्तियों के लिए संयुग्मित होते हैं। आप पढ़ रहे हैं (आप), हम पढ़ रहे हैं (हम), वे पढ़ रहे हैं (वे)।

हमें लगता है कि जर्मन में क्रिया के असीम रूप हमने संबंधित पर्याप्त जानकारी दी है।

जैसा कि आप देख सकते हैं, जब हम तुर्की में व्यक्तियों के अनुसार एक क्रिया को संयोजित करना चाहते हैं, तो हम प्रत्येक व्यक्ति के लिए क्रिया के मूल में अलग-अलग जोड़ जोड़ते हैं। जर्मन में भी यही स्थिति है। तुर्की में -पहुंच तथा -mek जर्मन में शिशु प्रत्यय -en तथा -n संलग्नक। आमतौर पर प्रत्यय-प्रत्यय होता है, -एक प्रत्यय दुर्लभ होता है। जर्मन में एक असीम क्रिया -en या -n लगाव के साथ समाप्त होता है। जर्मन में एक असीम क्रिया -en या -n जब हम टैग हटाते हैं, तो हम उस क्रिया की जड़ पाते हैं। शब्दकोशों या क्रिया सूचियों में, क्रिया के असीम रूप को हमेशा लिखा जाता है। उदाहरण के लिए, खेलने के लिए क्रिया के बराबर जर्मन स्पिलेन है।

असीम में spielen क्रिया से -en जब हम प्रत्यय हटाते हैं बकना शब्द रहता है, बकना शब्द spielen क्रिया की जड़ है। क्रिया की इस जड़ में तनाव और व्यक्ति के प्रत्यय जोड़े जाते हैं। बकना शब्द में जोड़ा जाता है। एक और उदाहरण सीखना चलो क्रिया देते हैं, सीखना क्रिया के जर्मन समकक्ष सीखना क्रिया है। शिक्षा क्रिया से infinitive प्रत्यय -en जब आप अपनी फसल को निकालते हैं lerne जड़ बनी हुई है। जबकि जर्मन क्रियाएं संयुग्मित होती हैं, क्रिया के इस मूल में तनावपूर्ण और व्यक्ति प्रत्यय जोड़े जाते हैं। lerne शब्द में जोड़ा जाता है।

सीखना

सीखना

खल्क

लरेन

लर्न

EN

क्रिया में प्रत्यय और जड़ की अवधारणाओं को सीखने के बाद जर्मन क्रियाओं का संयुग्मन हम पास कर सकते हैं। आइए नीचे दिए गए उदाहरण के रूप में सबसे सरल क्रिया के सरल संयुग्मन को दर्शाते हैं।

लर्नन, इसलिए सीखने के लिए, चलो वर्तमान में सभी व्यक्तियों के अनुसार एक-एक करके क्रिया को जोड़ते हैं।

आपको क्रिया में जोड़े गए अनुलग्नकों पर ध्यान देना चाहिए और उन्हें याद रखना चाहिए।

जर्मन लार्ने वर्बैल की टिप्पणी

व्यक्तिगत समय

नेट के लिए प्रवेश

अधिनियम का विवरण

जिसका अर्थ है

मैं e लर्न-ई मेँ सीख रहा हूँ
du st लर्न-सेंट तुम सीख रहे हो
er t लर्न-टी वह सीखने (पुरुष)
वे t लर्न-टी वह सीख रही है (महिला)
es t लर्न-टी वह सीख रही है (तटस्थ)
हम en लर्न-एन हम सीखते हैं
exp t लर्न-टी तुम सीख रहे हो
वे en लर्न-एन वह सीख रहे हैं
आप en लर्न-एन तुम सीख रहे हो

ऊपर सीखना हमने वर्तमान काल में क्रिया के संयुग्मन को देखा है। शिक्षा क्रिया का अनन्त है। लर्नर क्रिया की जड़ है। शब्द एन इनफ़िनिटिव प्रत्यय है। प्रत्यय क्रिया की जड़ हैं lerne शब्द में जोड़ा जाता है। एक उदाहरण के रूप में एक और क्रिया को जोड़ते हैं।

जर्मन महिला की सदस्यता

व्यक्तिगत समय

नेट के लिए प्रवेश

अधिनियम का विवरण

जिसका अर्थ है

मैं e कोम-ए आ रहा हूँ
du st कोम-सेंट आप आ रहे हैं
er t कोम-टी वह (लड़का) आ रहा है
वे t कोम-टी वह (महिला) आ रही है
es t कोम-टी वह आ रहा है (तटस्थ)
हम en कोम-एन हम आ रहे हैं
exp t कोम-टी तुम आ रहे हो
वे en कोम-एन वे आ रहे हैं
आप en कोम-एन तुम आ रहे हो

हाँ प्यारे दोस्तों, ऊपर जर्मन में भी है कटोरे यानि आना हमने वर्तमान काल में क्रिया के संयुग्मन का उदाहरण दिया। जर्मन फाइनलर वे वर्तमान काल में इस तरह खींचे जाते हैं। वर्तमान काल में क्रिया के मूल में लाए गए हलकों को ऊपर दी गई तालिका में दिखाया गया है।

आप उदाहरण के रूप में, ऊपर दी गई तालिका को देखकर, व्यक्तियों के अनुसार अन्य क्रियाओं को भी जोड़ सकते हैं।

जर्मन क्रिया संयुग्मन हमारे विषय का नाम हमारे भविष्य के पाठों में जारी रहेगा। अपने अगले पाठों में, हम अतीत और भविष्य के काल के अनुसार जर्मन क्रिया संयुग्मन देखेंगे। आप निम्न पाठों में जर्मन नियमित क्रियाओं और जर्मन अनियमित क्रियाओं के बारे में भी जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।

जर्मन क्रिया संयुग्मन वीडियो विषय व्याख्यान

जर्मन Verb Conjugation Subject Endings

प्रिय आगंतुक, जर्मन क्रिया संयुग्मन हम अपने विषय के नाम पर आए। आपको हमारे अगले पाठों में अधिक क्रिया संयुग्मन उदाहरण मिलेंगे।

जर्मन क्रिया संयुग्मन आप जो कुछ भी पूछना चाहते हैं उसे लिख सकते हैं, निजी पाठ अनुरोधों, प्रश्नों, टिप्पणियों और आलोचनाओं, और उन स्थानों को जो आप मंच पर प्रश्न क्षेत्र में नहीं समझते हैं।

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